在江西工程學(xué)院全面推進(jìn)本科教學(xué)工作合格評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期，廣大教師堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?，積極投身教育教學(xué)改革與科研創(chuàng)新實(shí)踐。其中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專任教師蔡卉，自2020年入職以來，始終以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎根教學(xué)一線，成為學(xué)院青年教師中的杰出代表。

個(gè)人簡介

蔡卉，女，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專任教師，主講經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)等課程。入職以來，她秉持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，注重教學(xué)與科研的深度融合，積極探索產(chǎn)教協(xié)同育人新路徑，在教學(xué)改革、課程建設(shè)、科研創(chuàng)新、學(xué)生指導(dǎo)等方面成績斐然，先后榮獲“江工最美教師”“青年骨干教師”“十佳青年教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

教學(xué)改革：深耕課堂，守正創(chuàng)新

蔡卉老師始終堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新，致力于提升課堂教學(xué)質(zhì)量與育人實(shí)效。推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐與理論研究雙向賦能。

在課程建設(shè)方面，主持建設(shè)了2024年校企合作一流本科課程，并獲評(píng)校級(jí)課程思政示范課程，相關(guān)教學(xué)案例入選校級(jí)課程思政優(yōu)秀案例，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。

在教學(xué)競賽領(lǐng)域表現(xiàn)突出。于2025年榮獲第五屆江西省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)以及江西省虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。此外，多次在校級(jí)教學(xué)競賽中拔得頭籌，充分彰顯了其扎實(shí)的教學(xué)基本功與持續(xù)創(chuàng)新的教學(xué)能力。

科研創(chuàng)新：教研相長，賦能教學(xué)

蔡卉老師始終堅(jiān)持“教學(xué)與科研互促共進(jìn)”的發(fā)展路徑，注重將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源。近年來，她發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，其中包括SSCI期刊論文（中科院二區(qū)）2篇、省級(jí)以上期刊論文4篇，學(xué)術(shù)影響力不斷提升。

她主持及參與的多項(xiàng)教改與社科課題，圍繞教學(xué)模式創(chuàng)新、課程體系建設(shè)、人才培養(yǎng)機(jī)制等方向展開研究，部分成果已成功應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)院教育教學(xué)改革提供了有力支撐，真正實(shí)現(xiàn)了科研賦能教學(xué)、教學(xué)催生科研的良性循環(huán)。

學(xué)生指導(dǎo)：傾情陪伴，點(diǎn)亮夢想

在學(xué)生培養(yǎng)方面，蔡卉老師始終踐行“立德樹人”的根本任務(wù)。她連續(xù)擔(dān)任2019級(jí)金融工程專升本1班和2020級(jí)財(cái)務(wù)管理本科2班班主任，逐步形成“生涯導(dǎo)航—分層培養(yǎng)—暖心陪伴”的育人模式，幫助學(xué)生明確成長方向，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。

她積極指導(dǎo)學(xué)生參與各類學(xué)科競賽和科研項(xiàng)目，近年來指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)以上學(xué)科競賽12項(xiàng)，4次獲評(píng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；指導(dǎo)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)；輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，切實(shí)提升了學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

榮譽(yù)一覽

[1]江西工程學(xué)院2020-2021學(xué)年度教壇五新秀“教學(xué)能手”；

[2]江西工程學(xué)院2020-2021學(xué)年度管理人員考核等級(jí)優(yōu)秀；

[3]江西工程學(xué)院2020-2021學(xué)年第1學(xué)期青年教師說課比賽二等獎(jiǎng)；

[4]江西工程學(xué)院2020/2021學(xué)年第二學(xué)期教師課堂教學(xué)活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)；

[5]2023年“江工最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

[6]江西工程學(xué)院教學(xué)創(chuàng)新大賽獲講師及以下組一等獎(jiǎng),2024年3月；

[7]江西工程學(xué)院青年教師教學(xué)能力競賽獲二等獎(jiǎng)，2024年5月；

[8]五四青年評(píng)選表彰獲“青年骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)2024年5月；

[9]江西工程學(xué)院2024-2025學(xué)年第一學(xué)期課件制作比賽35歲以上組一等獎(jiǎng)。

[10]江西工程學(xué)院教學(xué)創(chuàng)新大賽獲講師及以下組一等獎(jiǎng),2025年3月；

[11]第五屆江西省教學(xué)創(chuàng)新大賽獲新文科賽道講師及以下組三等獎(jiǎng),2025年5月；

[12]五四青年評(píng)選表彰獲“十佳青年教師”榮譽(yù)稱號(hào)，2025年5月；

[12]教師節(jié)評(píng)優(yōu)“教學(xué)十佳”榮譽(yù)稱號(hào)，2025年9月；

[13]江西省2025年虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新大賽教學(xué)應(yīng)用賽道三等獎(jiǎng)，2025年11月。

[14]江西工程學(xué)院“科研先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，2026年1月。

[15]江西工程學(xué)院教學(xué)創(chuàng)新大賽獲講師及以下組一等獎(jiǎng),2026年3月。

結(jié)語

“教育是心與心的共鳴，唯有以德立身、以愛育人，方能潤物無聲。”這是蔡卉老師的教育信條，也是她始終如一的行動(dòng)指南。在本科教學(xué)工作合格評(píng)估的關(guān)鍵階段，她以扎實(shí)的教學(xué)功底、豐碩的科研成果、深厚的學(xué)生情懷，詮釋了新時(shí)代青年教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

一審：何  凱

二審：于永清

三審：馮  赟