為認真貫徹《江西工程學院落實2025—2026學年高校思政課課堂教學提升行動方案》，全面掌握學校思想政治理論課教學實況，持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新，不斷提升課堂教學質量，自2025年以來，學校理事長楊顯陽，黨委書記、督導專員魏建克，黨委副書記、校長劉新躍等領導班子成員深入各二級學院思政課堂，通過聽課評課的方式，實地調研指導學校思政課建設工作。

(學校理事長楊顯陽聽評思政課 馬克思主義學院直屬黨支部書記于永清等陪同)

聽課過程中，領導班子成員認真聆聽教師授課，細致觀察學生互動表現(xiàn)，全面研判教學實效。對授課教師敏銳把握時代脈搏、緊密結合學生校園生活與社會實際的教學方式，以及學生們飽滿的學習熱情和積極投入的課堂狀態(tài)，均給予了充分肯定。

（黨委書記、督導專員魏建克聽評思政課 馬克思主義學院院長王勇等陪同）

課后，領導班子成員與授課教師展開親切交流。魏建克高度認可授課教師的課程內容設計，尤其肯定了課程案例選取精準貼合學生實際的優(yōu)勢——既清晰闡釋了理論內涵，又有效引導學生結合自身進行深度思考，讓思政課兼具溫度與深度。他強調，馬克思主義學院要持續(xù)強化思政課教師隊伍建設，推動教師精準把握不同專業(yè)學生的認知特點和思維習慣，“量體裁衣”優(yōu)化教學設計；要切實提高對思政課建設的重視程度，在此基礎上深化教學改革，不斷提升教學質量，全力打造有深度、有溫度、有吸引力的思政“金課”，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人筑牢保障。

（黨委副書記、校長劉新躍聽評思政課 馬克思主義學院院長王勇等陪同）

劉新躍指出，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，教師要始終以學校“四度課堂”改革理念為引領，系統(tǒng)打造兼具教研深度、實踐廣度的優(yōu)質課堂；要持續(xù)加強教學創(chuàng)新，著力提升學生思辨能力，實現(xiàn)學理性與實踐性的有機統(tǒng)一。他同時勉勵青年教師繼續(xù)發(fā)揮理論扎實、方法靈活的優(yōu)勢，保持對教學工作的熱情與鉆研精神，在總結反思中不斷提升教學水平。

（黨委副書記、副校長馮赟聽評思政課）

（黨委委員、副校長沈良聽評思政課）

（黨委委員、副校長黃海軍聽評思政課）

（黨委委員、副校長劉德華聽評思政課 馬克思主義學院直屬黨支部書記于永清等陪同）

（黨委委員、理事長助理、校長助理樂俊杰聽評思政課）

（黨委委員、校長助理陶小兵聽評思政課）

（黨委委員、校長助理鄒建民聽評思政課 并與馬克思主義學院教師交談）

學校領導班子成員深入課堂一線聽評思政課，是我校常態(tài)化、制度化的工作機制。這既是學校黨委高度重視思政課建設、嚴格監(jiān)控教學質量的具體體現(xiàn)，也為思政課教師提供了專業(yè)成長指導，明晰了教學改革方向?！白鳛閷W校深化‘大思政課’建設、推動思政教育與專業(yè)教育融合的重要舉措，在校領導聽評活動期間，全校各相關職能部門、教學督導組及各教學單位同步開展聽課工作，構建起多層級、全覆蓋的教學質量督導體系。” 馬克思主義學院院長王勇介紹說。

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清