為了解新學期學生心理健康狀況，切實做好學生心理健康教育工作，提升心理育人實效，維護校園和諧穩(wěn)定。3月16日下午，我校在天工校區(qū)行政樓七樓會議室召開2025-2026學年第二學期第一次學生心理健康分析研判會。校黨委副書記、副校長馮赟出席會議并講話，學生工作處全體人員、各二級學院心理輔導站站長、副書記參加了本次會議。

會上，馮赟首先肯定了各二級學院心理輔導站在學生心理健康教育方面所做的工作，并指出，春季是高發(fā)心理問題時期，同時，心理問題是學生管理工作中的最大難點，學生心理健康工作又是最重要的工作，對于重點關注的學生群體，要“一對一”有針對性地做好學生心理幫扶和關愛工作，常態(tài)化深入學生當中，了解學生真正的所思所愁所盼，做到“一人一檔”、“一人一策”，不折不扣地落實重點學生動態(tài)跟蹤，用心用情做好幫扶工作，避免因心理問題而引發(fā)的傷害事件，營造積極向上的心理健康教育氛圍。

各二級學院心理輔導站站長依次介紹開學初期學生的心理健康教育工作情況，并分享了一些個案經(jīng)驗，心理健康教育與咨詢中心老師針對分享的案例給予了專業(yè)的分析與指導，并就本學期近期心理健康教育的重點工作進行了安排。

本次研判會的召開，明確了新學期心理健康教育工作的方向和重點，為維護校園安全、穩(wěn)定打下堅實的基礎。

一審：陳居權

二審：何  凱

三審：于永清