（以上為原文章截圖）

近日，江西省教育廳公布2025年全省大中小學(xué)國家安全視頻公開課評審結(jié)果，江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院蘭洋洋老師憑借作品《哪吒的風(fēng)火輪：數(shù)字時代的文化安全保衛(wèi)戰(zhàn)》，在本科組競賽中斬獲三等獎，其將傳統(tǒng)神話IP與現(xiàn)代國家安全觀相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計獲專家肯定。

本次賽事是省教育廳落實(shí)全民國家安全教育日活動的重要舉措，全省共評選出144部獲獎作品，旨在推動國家安全理念融入課堂教學(xué)，考察教師對總體國家安全觀的闡釋能力與教學(xué)創(chuàng)新水平。蘭洋洋老師的獲獎?wù)n程以哪吒“風(fēng)火輪”為核心隱喻，將神話意象轉(zhuǎn)化為解讀文化安全的鑰匙：風(fēng)火輪的“速度”對應(yīng)數(shù)字技術(shù)加速文化傳播的雙刃劍效應(yīng)，其“可控性”則象征筑牢文化安全防線的必要性，這種具象化表達(dá)打破了傳統(tǒng)安全教育的抽象感。

課程設(shè)計中，蘭洋洋結(jié)合馬克思主義理論專業(yè)背景，將哪吒IP的現(xiàn)代演繹與文化安全案例相結(jié)合，剖析數(shù)字時代文化滲透、價值扭曲等風(fēng)險，提出“傳統(tǒng)符號的當(dāng)代解碼能力”是青年守護(hù)文化安全的重要素養(yǎng)。這種教學(xué)思路呼應(yīng)了賽事“科學(xué)性與創(chuàng)新性并重”的評審標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)了高校教師將宏大敘事轉(zhuǎn)化為生動課堂的能力。

作為馬克思主義學(xué)院專任教師，將國家安全教育與思政課融合研究，其社區(qū)服務(wù)實(shí)踐中積累的基層經(jīng)驗(yàn)，為課程注入了“理論聯(lián)系實(shí)際”的鮮活底色。此次獲獎亦是江西工程學(xué)院“以賽促學(xué)、以賽促教”辦學(xué)理念的體現(xiàn)，學(xué)校近年持續(xù)推動國家安全教學(xué)改革，通過賽事打磨提升教師隊伍育人能力。

蘭洋洋表示，課程靈感源于對新時代大學(xué)生文化認(rèn)知特點(diǎn)的觀察：“當(dāng)哪吒成為Z世代的‘頂流符號’，我們更需要用他們熟悉的語言解讀文化安全——就像風(fēng)火輪既要御風(fēng)而行，更要行穩(wěn)致遠(yuǎn)。”

新征程新未來，江西工程學(xué)院將進(jìn)一步探索傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代安全觀的結(jié)合路徑，讓國家安全意識真正扎根青年心靈。

閱覽鏈接：http://jxjy.edu.china.com.cn/2025-08/04/content_43193287.htm