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【學術講座】人工智能與數據科學學院特邀新余學院廖志斌教授:“數字化轉型賦能教育高質量發(fā)展”主題教育講座

資料來源:大數據與計算機學院 時間:2024-11-01 瀏覽次數:138

為強調數字化轉型對于提升教育質量、創(chuàng)新教學模式的重要性,啟發(fā)我院同學們對未來教育形態(tài)的思考,20241031日,人工智能與數據科學學院邀請新余學院廖志斌教授于C306教室開展“數字化轉型賦能教育高質量發(fā)展”主題教育講座,學院各班學生積極參與此次講座。

廖志斌教授作為教育領域的知名專家,對數字化轉型有著深入的研究和獨到的見解。講座伊始,他首先強調了數字化轉型在當前教育環(huán)境中的重要性和緊迫性。他指出,隨著信息技術的迅猛發(fā)展,數字化轉型已成為推動教育創(chuàng)新、提升教育質量的關鍵力量。

隨后,廖教授詳細介紹了數字化轉型在教育領域的應用實踐。他分享了多個成功案例,包括利用大數據技術進行學情分析、運用人工智能技術輔助教學、通過云平臺實現(xiàn)資源共享等。這些案例生動展示了數字化轉型如何賦能教育,使教育更加智能化、個性化和高效化。同時,他圍繞聚焦基礎建設方面,著重介紹了創(chuàng)設互聯(lián)互通的教育數字化基礎環(huán)境的重要性。他提到,實現(xiàn)教育的全面數字化轉型,要堅持“全覆蓋、高質量、重合作、強內容”原則,必須首先構建起一個穩(wěn)定、高效、安全的基礎網絡環(huán)境,確保各類教育資源和信息能夠順暢流通,資源共享。同時,他還分享了教育部在推動教育數字化轉型方面的工作要點,包括政策引導、技術支持、人才培養(yǎng)等多個方面,為同學們提供了全面的政策解讀和實踐指導。

在講座過程中,廖教授特別強調了同學們要準確識變,以科學的態(tài)度認識數字化。他指出,數字化轉型不僅僅是技術層面的變革,更是教育理念、教學模式、管理方式等多個方面的深刻變革。

此次講座內容豐富、觀點新穎、實踐性強,不僅讓同學們對教育數字化轉型有了更加全面深入地了解,也激發(fā)了他們積極參與教育數字化轉型的熱情和動力。同學們紛紛表示,將把所學知識和理念運用到實際學習和工作中,為推動教育高質量發(fā)展貢獻自己的力量。未來,學院也將積極響應數字化轉型的號召,加強智慧校園建設,引入更多數字化教學工具和平臺,為培養(yǎng)適應數字化時代需求的高素質人才貢獻智慧和力量。

一審:伍琴蘭

二審:王娟

三審:巢喜劍

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