（以上為原文章截圖）

近日，中國軟件行業(yè)協(xié)會與信息技術新工科產學研聯(lián)盟聯(lián)合公布了第二期“國產軟件進課堂”教學改革項目優(yōu)秀項目評審結果。江西工程學院教師萬為清主持的《基于倉頡語言的程序設計課程教學改革》項目在包含復旦大學、蘭州大學、北京工業(yè)大學等全國眾多院校的參評項目中脫穎而出，榮獲“優(yōu)秀教改課程”銀獎。這一成果標志著我校在推動國產軟件融入教學體系、培養(yǎng)適配產業(yè)需求的創(chuàng)新型人才方面取得了國家級認可。

本次評審工作于1月15日進行，由“國產軟件進課堂”教改項目專家工作組組織。評審嚴格遵循既定規(guī)則，專家組通過聽取在線匯報、現(xiàn)場點評，并結合項目指標完成數(shù)據(jù)進行綜合評議，最終確定了獲獎名單。萬為清團隊的項目憑借其創(chuàng)新的課程融合模式和顯著的教改成果，成功獲評銀獎。

“國產軟件進課堂”教改項目旨在推動國產基礎軟件、工業(yè)軟件等融入高校課程體系，探索并建立可推廣的國產軟件人才培養(yǎng)路徑和教學模式。此次獲獎，不僅是對老師個人教學改革實踐能力的肯定，更是江西工程學院積極響應國家信息技術應用創(chuàng)新戰(zhàn)略、深化產教融合的重要體現(xiàn)。項目將前沿的國產“倉頡”編程語言系統(tǒng)性地引入程序設計課程，對于提升學生的自主創(chuàng)新意識和解決復雜工程問題能力具有積極意義。

據(jù)悉，中國軟件行業(yè)協(xié)會與信息技術新工科產學研聯(lián)盟將對此次評選出的優(yōu)秀教改成果進行宣傳推廣，為全國更多高校提供借鑒。江西工程學院將持續(xù)支持此類教學改革，鼓勵更多教師參與其中，共同為培養(yǎng)支撐國家軟件產業(yè)發(fā)展的后備人才貢獻力量。

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